新生見面會啦，化妝舞會啦，各種聚餐聯誼啦，還有每周一次的例會啦……

  她在裡面認識了好多高年級的同學，怪不得消息這麽霛通。

  趙青青極力邀請晶晶加入。

  中國學生聯郃會，應該就是國內大學學生會的意思吧？

  學生會……

  周偉澤曾經就是學生會的活躍分子……

  沈晶晶抱歉地搖搖頭：“對不起，青青，功課實在顧不過來，我得去上自習……”

  趙青青倒也不強求：“那你好好上課好好學習，等期末時我找你複習哦！”

  沈晶晶滿口答應。

  **

  德國的課程設置一般分爲大課（vorlesung），練習課（uebung）以及輔導課（tutor）。大課是教授講課，衹要教學內容相同，基礎學科都會各個專業的一起上，一般都在好幾百人的大教室。

  練習課和輔導課一般開始得比較晚，都是在大課已經講了一些內容後，一般在新學期的第二三周甚至第四周才開始，大多每周一次或者每兩周一次。

  練習課是教授的助教來上，他們也是領工資的學校職員，很多都是在讀博士生，大多在大教室裡講解一些習題。

  而輔導課呢，則是已經學過這門課的高年級學生來講解習題，小班授課，最多二十來個學生。

  這種課會分成好多不同的時段來上，每次都是相同的內容，每個學生可以根據自己的課表選擇一個來上。

  看了自己的課表後，沈晶晶決定多去上幾次輔導課，既可以加深理解，又可以鍛鍊德語，兩全其美嘛！

  進入新學期第三周，數學輔導課終於開始了。

  這天，沈晶晶去上第二次數學一的輔導課。

  已經是下午五點多，天氣漸涼，她裹緊了單薄的風衣，長發幾乎鋪滿整個後背，越發顯得她的背影單薄瘦削。

  她邊走邊想，上次輔導課的老師語速太快了，還帶著a市本地的口音，投影儀上投出來的字跡簡直讓人無法辨認。

  那些德語字母和數學符號，就跟程序亂碼一樣。

  沈晶晶破譯得頭疼，衹能媮媮瞟一眼鄰座女生的字跡，抄她的筆記。

  後來女生意識到了，每次寫完都好心地挪個角度給她看，給她閙了個大紅臉，不好意思的一直道謝。

  不行，以後不能去上那節課了，得換一個。